Tipos de formatos inmersivos

En esta unidad hemos explorado diferentes tipos de contenidos VR inmersivos

-Contenidos VR inmersivos (apps) para sistema operativo android

-Videos inmersivos en 360º

Canal de vídeos en Youtube

-Fotografías esféricas inmersivas

Galería imágenes esféricas Street View

Contenidos virtuales inmersivos y no inmersivos

Los contenidos virtuales se clasifican en dos tipologías: inmersivos o semi inmersivos.

Los inmersivos serían los que se basan en la simulación de escenarios (2D o 3D), en los que el usuario percibe dichos escenarios con sensación de presencialidad en primera persona, como si estuviera realmente inmerso dentro. Los contenidos VR entrarían en este bloque.
Los semi inmersivos (o no inmersivos) serían los que se basan en la visualización de escenarios virtuales a través de una pantalla, dando la sensación al usuario de estar mirando dicho escenario virtual desde una “ventana”. Con la irrupción de la VR actual, muchas simulaciones y mundos virtuales que hasta ahora se habían considerado “inmersivos”, entrarían a partir de ahora en esta categoría.

Aplicaciones Android

He seleccionado alguna aplicaciones de Android que podrían ser útiles en educación para diferentes áreas.

Reto 2

Vídeo 360º Un Paseo por el zoológico de Cali

Esta es mi propuesta como recurso didáctico en el segundo reto del curso de Realidad Virtual en educación y que podría ser un ejemplo a realizar en el área de Religión Católica y también en el área de Ciencias Naturales.

Datos del Recurso:
1. Nombre del recurso/contenido. Un paseo por el Zoo

2. URL: https://www.youtube.com/watch?v=vfwi3Onxlb8

3. Breve descripción. Podrás adentrarte en el Zoo de Cali para ver un paseo de cómo viven los animales allí.

4. Tipo de experiencia. Visualización inmersiva con visor VR o no inmersiva desde cualquier dispositivo u ordenador personal.Vive un encuentro cercano con las magníficas criaturas que habitan en el cuarto mejor zoológico de América Latina. El Zoológico de Cali.

5. Formato. Recurso de vídeo 360 editado con fotografía esférica e infografías que te llevarán a conocer todo el hábitat de todos estos animales. Relacionando el vídeo con la unidad y contenidos del primer capítulo de la Biblia EL GÉNESIS La creación de los animales terrestres, acuáticos y aéreos .

6. Plataforma. Al estar en la plataforma de Youtube se puede reproducir en cualquier dispositivo que tenga conexión web.

Propuesta didáctica:
Materias / área curriculares: Religión Católica y Ciencias Naturales.
Nivel educativo: Primaria, Quinto y Sexto curso.
Público objetivo: edad entre los 10, 11 y 12 años en adelante.
Duración: 3:54 minutos.
Objetivo/s: Conocer de forma experimental la vida de estos animales
Actividades: Después de ver el contenido se podría realizar una lista de los diferentes animales que han visto.

Eligir aquellos que les haya gustado más o menos , aquellos que les ha sorprendido más , ¿Cómo viven?, ¿Cómo se alimentan?, Breve descripción de cómo son, cómo deberíamos cuidarlos , etc....

Publicado por Maite Pardo